Formação de professores parte II

De acordo com a LDB a Educação de jovens e adultos é parte integrante da Educação Básica, portanto deve ser encarada com o mesmo compromisso presente no ensino fundamental. No entanto a realidade da educação brasileira evidencia as dificuldades encontradas para aplicação da lei, uma vez que poucos são os cursos que oferecem habilitações ou inserem disciplinas para tratarem sobre o ensino de jovens e adultos. Além da falta de profissionais habilitados para trabalhar com adultos, podemos destacar a falta de recursos didáticos e sobretudo de estratégicas direcionadas a esse público especifico. Os professores que trabalham na EJA, em quase sua totalidade, não estão preparados para o campo especifico de sua atuação. Em geral, são professores leigos pertencentes ao próprio corpo docente do ensino regular. Desta forma pensar sobre a formação dos professores na EJA é de suma importância considerando que a partir do momento que tivermos mais professores habilitados para a escolarização de jovens e adultos mais chance a escola terá de participar de processos de mudanças. Vale destacar que não podemos oferecer aos adultos o mesmo ensino que oferecmos às crianças, com simples reprodução desta escola em período noturno ou simples adaptação formal desta escola. E claro concordo plenamente que essa tarefa apesar de parecer simples, é bastante complexa, pois exige uma completa revisão das práticas escolares desenvolvidas até o momento. .......... Rosilaine 23/08/2010